• TEQSA provider portal security update

    TEQSA has strengthened its level of protection in the provider portal to protect users against digital data attacks.

    The agency implemented the security enhancements in light of the heightened threat environment globally, and in response to specific advice received from the Australian Cyber Security Centre about data breaches. 

    This means next time you need to access the provider portal, you will need to send an email to crm@teqsa.gov.au requesting access.

    TEQSA takes data security seriously. We thank all portal users for their patience to support this system upgrade to keep our cyber security levels high.

    Date
    Feature Image
    Last updated:

  • Sector update: Maintaining up to date academic integrity policies and procedures

    TEQSA wishes to remind providers of the importance of maintaining clear and contemporary academic integrity policies and procedures. Academic integrity is fundamental to the reputation and credibility of Australia’s higher education sector. Providers’ policy frameworks should highlight their commitment to academic integrity and their expectation that all staff and students uphold, and act with, academic integrity.

    Key points

    Academic misconduct generally refers to a breach of academic integrity through acts such as cheating, plagiarism, and fabrication or falsification of data. The Higher Education Standards Framework (Threshold Standards) 2021 Part A, Section 5.2 sets out four broad requirements regarding academic and research integrity, which state that a provider must:

    • have policies that promote and uphold academic and research integrity and policies and procedures that address allegations of misconduct
    • take action to mitigate foreseeable risks to academic and research integrity
    • provide students and staff with guidance and training on what constitutes academic or research misconduct and the development of good practices in maintaining academic and research integrity
    • ensure that academic and research integrity are maintained in arrangements with any other party involved in the provision of higher education.

    To ensure appropriate action can be taken where breaches of academic integrity are identified, institutional policies and procedures need to reflect the evolving risks to academic integrity. Consideration of emerging forms of academic misconduct, such as file sharing and the use of artificial intelligence writing tools, will support institutions and staff to uphold the integrity of their awards.

    Providers

    Providers should regularly review and update their academic integrity policies and procedures to ensure they address new and emerging forms of academic misconduct. In 2022, TEQSA reviewed all providers’ policies and frameworks and identified that:

    • Most policies include clear definitions of academic integrity breaches such plagiarism, cheating, falsification of information, collusion, third-party involvement and reusing one’s own work without appropriate acknowledgement
    • Many policies made explicit mention of commercial academic or contract cheating (understood as paying a third party to complete an assessment) as a breach of academic integrity
    • Only a small number of providers include clear definitions of how use of technology could constitute contemporary forms of cheating such as:
      • file sharing as a form of academic misconduct, where exam questions and assignments are exchanged internally or uploaded or downloaded through a third-party platform
      • artificial intelligence (AI) software or paraphrasing tools as a form of contract cheating, where substantial parts of exam questions and assignments are written by text generating software.

    Practical ways institutions can facilitate an ongoing culture of academic integrity within their staff and student communities include:

    • providing all students with guidance on what constitutes academic misconduct when they commence their study and ensuring that emerging threats to integrity are clearly explained
    • reinforcing messages about upholding academic integrity throughout the student’s study journey
    • considering, and clearly articulating, the acceptable and prohibited uses of emerging practices and technologies such as file sharing and AI writing tools
    • engaging students in regular and genuine conversations about what it means to act ethically and with integrity
    • recognising that staff, like students, come from diverse background and should receive clear information about the institution’s policies, procedures and reporting obligations.  

    Good practice

    A strong policy and procedure framework and ongoing commitment to a culture of academic integrity is the basis for consistent decision making. TEQSA has developed a variety of good practice resources to support institutions to uphold academic integrity:

    Last updated:

  • New guidance note published

    As part of our continuing work to enhance the quality of TEQSA’s guidance notes, we’ve published a guidance note on Research Requirements for Australian Universities.

    The new guidance note outlines TEQSA’s approach to assessing research quality and quantity when registering Australian Universities.

    TEQSA released a draft version of this guidance note in July 2022 for consultation, and the published version incorporates feedback from the sector.

    Date
    Feature Image
    Last updated:

  • Chief Commissioner outlines academic integrity risks in 2023

    TEQSA Chief Commissioner Professor Peter Coaldrake AO has written to all registered higher education providers about academic integrity risks facing the sector in 2023.

    In addition to the ongoing threat posed by commercial academic cheating services, Professor Coaldrake reminded Australia’s higher education sector that it needs to be proactive in responding to advancements in generative artificial intelligence (AI).

    “Institutions must balance the best way to leverage these potential benefits while mitigating the risk that generative AI presents to academic integrity,” Professor Coaldrake said.

    “The power of generative AI tools requires a deep rethink of approaches to teaching and learning and assessment practices and how higher education institutions are ensuring that students have attained the skills and knowledge they need to graduate with their awards.”

    To support providers to respond to these risks, TEQSA is developing new resources in partnership with the sector including an online masterclass to deter and detect contract cheating.

    TEQSA is also working with Deakin University’s Centre for Research in Assessment and Digital Learning on developing a series of webinars exploring the challenges and opportunities for the sector posed by AI.

    More information about the webinars and online masterclass will be shared via TEQSA’s website and social media channels shortly.

    Date
    Feature Image
    Last updated:

  • What is the ESOS Framework?

    The Education Services for Overseas Students (ESOS) Framework is a body of legislation that provides protection for international students studying in Australia, protects and enhances Australia’s reputation for quality education, and supports the integrity of Australia’s student visa program. The Department of Education administers the ESOS framework, including all relevant legislation, the Commonwealth Register of Institutions and Courses for Overseas Students (CRICOS) and the Provider Registration and International Student Management System (PRISMS).

    The Education Services for Overseas Students (ESOS) Act

    All providers delivering courses to overseas students in Australia must apply for registration under the Education Services for Overseas Students Act 2000 (ESOS Act). Under the ESOS Act, overseas students are defined as students who hold a student visa to study in Australia. The ESOS Act protects all overseas and intending overseas students studying at Australian schools, registered training organisations, and higher education providers.

    The Commonwealth Register of Institutions and Courses for Overseas Students (CRICOS)

    Providers that are approved to deliver courses to overseas students are published on the Commonwealth Register of Institutions and Courses for Overseas Students (CRICOS). In addition, all courses approved for delivery to overseas students are published on CRICOS.

    TEQSA's role as regulator and ESOS agency

    Under the ESOS Act, TEQSA is the ESOS agency for:

    • all higher education providers registered under the Tertiary Education Quality and Standards Agency Act 2011 (TEQSA Act)
    • English Language Intensive Course for Overseas Students (ELICOS) courses delivered by, or in entry arrangements with, registered higher education providers
    • all providers of Foundation Programs.

    Any provider seeking to deliver education in these areas is required to apply to TEQSA for CRICOS registration.

    For these providers, TEQSA is responsible for:

    • assessing applications for CRICOS registration and renewal of CRICOS registration
    • assessing applications to make changes to CRICOS registration, including making changes or adding courses, locations, student capacity, and third-party arrangements
    • monitoring compliance with all requirements under the ESOS Framework and acting where there is non-compliance. 

    For more information on the ESOS Act and associated legal framework visit our ESOS Act page.

    Last updated:

    Related links

  • Download hub (Indonesian) – Unduh hub

    TEQSA telah mengembangkan sarana gratis ini untuk meningkatkan integritas akademik di lembaga-lembaga pendidikan tinggi Australia. Materi ini gratis untuk digunakan oleh siswa, akademisi, dan lembaga pendidikan di kelas, kampus atau sebagai bagian dari komunikasi yang fokus pada siswa di situs web, intranet, buletin, atau media sosial.

    PowerPoint kit

    Slide yang menguraikan integritas akademik dan undang-undang anti-kecurangan akademik Australia untuk digunakan di kelas atau untuk presentasi dengan fokus pada siswa.

    Poster

    Unduh dan cetak poster ini atau gunakan untuk media sosial.

    Lembar informasi

    Jika Anda memiliki pertanyaan atau saran tentang sarana ini, silakan kirim email ke academic.integrity@teqsa.gov.au.

    Kembali ke halaman arahan Memahami Integritas Akademik

    Last updated:

  • Understanding academic integrity: Frequently asked questions (Indonesian) – Memahami integritas akademik: Pertanyaan yang sering diajukan (FAQ)

    Berikut adalah beberapa pertanyaan umum tentang integritas akademik. Jawaban yang tersedia hanya memberikan informasi secara umum, dan TEQSA menghimbau kepada siswa untuk menghubungi institusi masing-masing untuk informasi lebih lanjut mengenai siswa dan situasi yang dihadapi.

    Apakah saya akan tertangkap jika saya melakukan kecurangan akademik?

    Terlepas dari apa yang mungkin pernah Anda dengar, penelitian dan pengalaman telah menunjukkan bahwa lembaga pendidikan tinggi Australia menangkap siswa yang menjiplak dan berlaku curang, termasuk mereka yang menggunakan layanan kecurangan akademik komersial ilegal. Teknologi baru, perubahan dalam desain penilaian, dan akademisi yang terlatih untuk secara aktif mencari esai, proyek, atau ujian yang mencurigakan membuat kemungkinan Anda tertangkap melakukan kecurangan semakin besar. 

    Saya mengalami kesulitan dengan evaluasi saya. Bagaimana saya bisa mendapatkan bantuan?

    Jika Anda memiliki masalah belajar, silakan konsultasikan dengan koordinator unit atau dosen Anda sesegera mungkin. Anda mungkin dapat merundingkan solusi yang lebih baik dalam membantu penyelesaian studi Anda. Anda juga harus berkonsultasi dengan lembaga tempat Anda belajar tentang dukungan untuk keterampilan belajar yang diberikan oleh Lembaga tersebut, seperti saran mengenai referensi, penulisan esai, dan penelitian. Dengan mengambil langkah-langkah ini, Anda menunjukkan bahwa Anda menghargai integritas akademik Anda, sekolah atau universitas Anda.

    Saya ingin membaca catatan penelitian yang saya temukan di situs web. Saya harus mengunggah tugas lama saya ke situs web sebelum saya dapat mengakses catatan tersebut. Apakah saya melanggar integritas akademik dengan mengunggah tugas lama saya?

    Ya, Anda mungkin telah melanggar integritas akademik Anda dengan membagikan tugas Anda. Layanan kecurangan akademik ilegal sering kali mengharuskan siswa untuk mengunggah pekerjaan mereka untuk mengakses catatan, esai, atau ‘dukungan belajar’ dan menjualnya kepada siswa lain untuk mendapatkan keuntungan. Jika lembaga tempat Anda belajar mengetahui hal ini, Anda dapat terkena sanksi karena melakukan kecurangan akademik kontrak. Lindungi tugas Anda dan jangan bagikan dengan orang lain atau mengunggah ke situs web pihak ketiga.

    Dapatkah saya membagikan tugas yang telah dinilai kepada teman-teman saya?

    Tidak, membagikan tugas dengan teman Anda dapat dianggap sebagai bentuk kolusi yang melanggar integritas akademik Anda. Ada pula risiko bahwa teman Anda akan membagikan tugas Anda dengan siswa lain atau mengunggahnya ke layanan kecurangan akademik ilegal. Lindungi tugas Anda dan jangan bagikan dengan orang lain atau mengunggah ke situs web pihak ketiga.

    Keluarga dan teman saya menawarkan untuk membantu mengerjakan esai. Apakah hal ini benar?

    Meskipun sangat menyenangkan memiliki keluarga dan teman yang bersedia membantu, namun hati-hati. Anda boleh saja meminta bantuan mereka untuk memeriksa tata bahasa dan ejaan, tetapi apabila keluarga dan teman Anda ikut berkontribusi atau mengubah isi tugas Anda, maka Anda dapat melanggar integritas akademik.

    Perlu dicatat, menurut undang-undang Australia, siapa pun yg menyediakan layanan kecurangan akademik ilegal (misalnya penulisan esai atau peniruan bukti diri dalam ujian) namun tidak mendapat bayaran masih bisa dikenakan hukuman yg berat.

    Lembaga tempat saya belajar mengklaim bahwa saya telah melakukan pelanggaran akademik. Apa yang harus saya lakukan?

    Jika Anda diduga telah melanggar integritas akademik, Anda harus menangani masalah ini dengan serius. Institusi Anda pasti memiliki kebijakan dan prosedur yang jelas terkait tindakan disipliner, pengaduan, dan banding. Anda diharuskan membaca kebijakan ini. Tergantung pada institusi masing-masing, Anda juga dapat memanfaatkan layanan advokasi dan bantuan yang diberikan oleh serikat mahasiswa.

    Saya mengetahui ada siswa di kelas saya yang berbuat curang. Kepada siapa saya harus melapor?

    Jika ada bukti bahwa siswa di kelas Anda berbuat curang, Anda harus memberi tahu sekolah atau universitas. Tergantung pada situasinya, pertama-tama Anda dapat melapor kepada koordinator unit atau guru/dosen, atau mengajukan laporan melalui saluran yang lebih formal. Sistem manajemen pembelajaran (LMS), buku pegangan siswa, atau situs web institusional adalah tempat yang baik untuk mencari informasi.

    Apakah kecurangan akademik dapat mempengaruhi karir saya di masa depan?

    Ya, segala jenis kecurangan akademik dapat berdampak besar dan negatif pada karir Anda di masa depan. Banyak siswa mempelajari informasi dan keterampilan yang dibutuhkan untuk mencapai tujuan karir mereka. Bahkan meskipun Anda tidak tertangkap namun Anda tidak melakukan pekerjaan yang diharuskan, Anda tetap tidak memenuhi standar yang diharapkan oleh calon atasan Anda. Selain itu, jika Anda tertangkap pernah melakukan kecurangan akademik, pendaftaran Anda dapat ditolak oleh lembaga profesional. Ada juga risiko pemerasan dari layanan kecurangan akademik ilegal yang mengancam akan mengungkapkan kecurangan akademik yang Anda lakukan kepada atasan Anda jika Anda tidak membayar uang dengan jumlah yang besar.

    Saya membayar orang lain untuk mengerjakan pekerjaan saya, dan sekarang orang tersebut meminta saya untuk membayar uang dengan jumlah yang lebih besar, jika tidak, ia akan memberi tahu institusi saya. Apa yang harus saya lakukan?

    Mengancam dengan memberikan konsekuensi negatif jika orang tersebut tidak membayar adalah sebuah tindakan pemerasan. Pemerasan adalah tindakan ilegal, namun sayangnya masih banyak siswa yang diperas oleh layanan kecurangan akademik ilegal dan bahkan oleh teman sendiri, sesama siswa, atau anggota keluarga setelah mereka terlibat dalam kecurangan akademik. Biasanya pembayaran satu kali saja tidak cukup. Mereka akan menuntut lebih banyak uang. Hal ini dapat menjadi situasi yang mengerikan bagi siswa karena selain mengalami pemerasan, siswa juga khawatir akan konsekuensi tertangkap oleh institusi atau atasan mereka.

    Jika Anda diperas, Anda harus mencari saran mengenai situasi Anda. Beberapa lembaga pendidikan memiliki dewan siswa independen atau bantuan hukum di mana Anda bisa mendapatkan saran yang dijaga kerahasiaannya. Anda juga dapat meminta saran dari Community Legal Centres. Anda harus menyimpan salinan pesan yang Anda terima sebagai bukti atas apa yang terjadi.

    Anda dapat memilih untuk melaporkan sendiri kecurangan akademik yang Anda lakukan ke institusi Anda. Salah satu keuntungan dari pelaporan diri adalah bahwa orang yang mengancam untuk melaporkan Anda akan kehilangan kuasa atas Anda. Keuntungan lain adalah Anda dapat belajar dari kesalahan dan menyelesaikan gelar Anda dengan keyakinan bahwa Anda telah bertindak dengan integritas. Namun, Anda harus memahami bahwa institusi Anda akan menangani masalah tersebut sesuai dengan kebijakan dan prosedurnya. Itu artinya Anda dapat menerima sanksi akademis atau yang lebih tinggi, tergantung pada sifat kecurangan akademik yang Anda lakukan.

    Diadaptasi dari informasi yang dikembangkan oleh Himpunan Mahasiswa Universitas Deakin (Deakin University Student Association)

    Kembali ke halaman arahan Memahami Integritas Akademik

    Last updated:

  • Identifying, avoiding and reporting illegal cheating services (Indonesian) – Mengidentifikasi, menghindari, dan melaporkan layanan kecurangan akademik ilegal

    Layanan kecurangan akademik ilegal mengancam integritas akademik serta dapat mengekspos siswa kepada pelaku kejahatan. Penelitian1 menunjukkan bahwa penyedia layanan kecurangan akademik ilegal ini akan mengancam untuk memberi tahu universitas atau calon atasan siswa mengenai kecurangan akademik yang dilakukan kecuali siswa tersebut membayar uang dengan jumlah besar.

    Australia telah melarang layanan kecurangan akademik komersial dan promosi layanan ini kepada siswa. Hukum terhadap layanan kecurangan akademik komersial termasuk sanksi pidana seperti denda hingga $100.000 untuk penyedia layanan. Pihak yang menyediakan layanan kecurangan akademik secara gratis juga mendapat tuntutan perdata. Undang-undang ini tidak memberikan sanksi kepada siswa yang menggunakan layanan tersebut, namun kebijakan disipliner dari lembaga pendidikan siswa tersebut akan tetap berlaku.

    TEQSA telah mengembangkan informasi berikut guna membantu siswa dalam mengidentifikasi, menghindari dan melaporkan layanan kecurangan akademik ilegal. Informasi ini dimaksudkan untuk melengkapi dan bukan menggantikan saran apa pun yang mungkin Anda terima dari institusi Anda.

    Mengidentifikasi layanan kecurangan akademik ilegal

    Identify icon

    Layanan kecurangan akademik komersial ilegal dapat mencakup situs web dan individu atau kelompok yang memasarkan atau memberikan layanan kecurangan akademik kepada siswa.

    Layanan kecurangan akademik ilegal – sering juga disebut layanan kecurangan akademik kontrak – menjual esai atau tugas siswa, atau menerima pembayaran agar seseorang mengikuti ujian atas nama siswa.

    Seringkali, layanan ini menarik siswa dengan menawarkan 'dukungan belajar'. Banyak dari penyedia layanan ilegal ini akan meminta siswa untuk mengunggah pekerjaan sebelumnya atau materi yang didapatkan dari kelas yang diikuti siswa untuk mengakses 'dukungan' yang diiklankan.

    Beberapa layanan ilegal ini aktif diiklankan di media sosial, email, dan kampus. Anda juga dapat menemukannya di posting media sosial. Misalnya, setelah seorang siswa memposting esai yang ia tulis ke media sosial, siswa tersebut akan menerima banyak pesan ‘bot’ yang menawarkan layanan kecurangan akademik komersial ilegal.

    Menghindari layanan kecurangan akademik ilegal

    Avoid icon

    Mengidentifikasi layanan kecurangan akademik ilegal bisa jadi sulit, tetapi Anda harus selalu menghindari layanan yang:

    • memberikan janji untuk membantu penulisan atau meningkatkan esai atau tugas Anda atau mengikuti ujian atas nama Anda dengan imbalan uang
    • menawarkan 'dukungan belajar' yang tidak diminta melalui media sosial, email, atau iklan di kampus
    • meminta Anda untuk mengunggah contoh pekerjaan Anda sebelumnya, atau materi yang Anda dapatkan dari tempat Anda belajar supaya Anda dapat menerima bantuan dari layanan tersebut
    • menawarkan untuk menjual catatan belajar, materi ujian atau penilaian lainnya.

    Siswa yang mengalami kesulitan belajar harus selalu berkonsultasi dengan tutor atau koordinator tempat belajarnya. Mereka dapat membantu Anda mengakses opsi dukungan studi dan juga melindungi integritas akademik Anda.

    Kiat

    Kiat: Blokir pesan yang tidak diinginkan yang diterima melalui media sosial atau email yang menawarkan dukungan belajar, penulisan esai, atau layanan kecurangan akademik kontrak lainnya untuk menghindari layanan kecurangan akademik ilegal dan menjaga integritas akademik Anda.

    Waspadai informasi yang Anda bagikan di jejaring sosial dan pertimbangkan pengaturan privasi Anda. Ini dapat menghindarkan Anda dari sasaran penyedia layanan kecurangan akademik ilegal.

    Melaporkan layanan kecurangan akademik ilegal

    Reporting icon

    TEQSA dan lembaga pendidikan tinggi Australia bekerja sama untuk berbagi informasi mengenai layanan kecurangan akademik ilegal. Ini membantu institusi pendidikan melindungi kepentingan dan integritas akademik siswanya dengan cara mengamankan jaringannya dari layanan-layanan ilegal.

    Ke mana Anda dapat melaporkan layanan yang dicurigai sebagai layanan kecurangan akademik komersial?

    Laporkan ke lembaga tempat Anda belajar

    Jika Anda menerima materi email yang mempromosikan layanan yang Anda curigai sebagai layanan kecurangan akademik ilegal melalui akun email institusi Anda, atau jika Anda melihat situs web yang mencurigakan di jejaring institusi Anda, laporkan ke sekolah atau universitas Anda. Juga, jika Anda menemukan poster, pemberitahuan, atau kartu nama yang mempromosikan layanan penipuan kecurangan akademik ilegal di kampus, Anda harus memberi tahu sekolah atau universitas Anda.

    Laporkan ke TEQSA

    Jika Anda menemukan sebuah layanan yang Anda curigai sebagai layanan kecurangan akademik illegal, Anda dapat melapor dengan cara mengisi formulir online kami.

    Catatan

    1. Yorke, J., Sefcik, L., & Veeran-Colton, T. (2020). Contract cheating and blackmail: a risky business? Studies in Higher Education [Kecurangan akademik kontrak dan pemerasan: bisnis yang berisiko? Studi di Pendidikan Tingkat Tinggi].

    Kembali ke halaman arahan Memahami Integritas Akademik

    Last updated: